Pegar sin pegamento

En muchas ocasiones hemos observado el efecto ventosa. Nos parece algo cotidiano, y no le prestamos atención. Pero alguien se ha parado a pensar ¿por que ocurre?
Observa el siguiente video:



¿Porque queda enganchado a la pared el desatascador? ¿Que fuerzas lo sostienen? ¿Que pasaría si se realizara el experimento en la Luna?

Sergio

PD: Respuesta facilitada en el artículo Fuerza de rozamiento.

La lata equilibrista

Fíjate como queda en equilibrio la lata en este vídeo. ¿Como crees que ha sido posible? ¡¡¡No hay hilos, ni elementos externos!!!



Lo único que hemos hecho ha sido bajar el centro de gravedad de la lata. Añadiendo un poco de agua, o incluso mejor algo de arena, el centro de gravedad de la lata baja pudiéndose estabilizar en una posición poco habitual

Sergio

El clip mágico-Nitinol

Observa atentamente el video. ¿Cómo puede obtener el mago el clip en perfecto estado, tras haberlo estirado casi totalmente?



No es magia, ¡¡¡es química!!!

La elasticidad es la propiedad de los materiales a recuperar su forma inicial, una vez que las fuerzas han dejado de actuar sobre ellos. Estos tipos de materiales, que hemos podido ver en el video, se denominan materiales con memoria de forma o materiales SUPERELÁSTICOS, y son muy comunes en infinidad de trucos de magia.

De entre los más conocidos se encuentra el Nitinol. El Nitinol es una aleación de Níquel (Ni), Titanio (Ti), y en algunas ocasiones otros metales y no metales como Aluminio (Al) o Cinc (Zn). Aunque los científicos conocían algunas propiedades de este tipo de materiales desde 1932, las primeras aplicaciones prácticas no comenzaron a desarrollarse hasta 30 años más tarde. En los laboratorios de la marina de los EE.UU. William Beuhler descubrió una aleación de Ni-Ti que presentaba estas propiedades, en un programa de investigación encaminado a la obtención de una aleación con alta resistencia a la corrosión. La memoria de forma se manifiesta cuando, después de una deformación plástica, el material recupera su forma tras un calentamiento suave. En este caso el clip es capaz de volver a su forma inicial tras introducirlo en agua caliente.

A baja temperatura la aleación se encuentra en una fase fácilmente deformable de manera plástica (fase martensítica), pero al calentarse por encima de una temperatura, la aleación vuelve a su estructura básica rígida y no deformable (fase austenita). Por este efecto, el clip es fácilmente deformable a temperaturas bajas, pero difícilmente deformable a temperaturas elevadas.

El potencial de aplicaciones de este material es muy elevado. Ya se aplica en cirugia y se esta experimentando en carrocerias de coches, en motores, etc...aqui teneis un ejemplo:



Sergio

Venciendo a la gravedad

Observa atentamente el video. ¿Como cae el primer objeto? ¿Como cae el segundo objeto? ¿Como crees que ha conseguido el mago mantener la velocidad del objeto?



Existen diversas maneras de conseguir movimientos uniformes (velocidad constante), aunque lo más fácil es intentar no complicarse mucho la vida y experimentalmente aceptar movimientos uniformemente acelerados (aceleración constante) como aproximaciones a movimientos uniformes, aunque sean totalmente incorrectos.
La realidad es que no es tan sencillo obtenerlo experimentalmente, porque todo cuerpo en la Tierra esta atraído con una aceleración de -9,8 m/s2. La fuerza de la gravedad. No obstante, durante muchos años, magos de todos los rincones nos han maravillado venciendo la gravedad. Así que, ¿como lo conseguían?

La solución al enigma es la ley de Lenz, una muy famosa ley del magnetismo de la que volveremos a hablar en este blog!!!

Sergio

Bienvenidos!!!!!!!!!!!!!!

El dia 18 de Agosto de 2008 nace CLUSTER, una propuesta divertida y entretenida realizada por varios profesores de ciencias del área de Barcelona, para proponer preguntas y dar respuestas a los curiosos, sobre diferentes temas del área de las ciencias de la naturaleza: biologia, geologia, física y química. Es necesario mencionar que aunque la mayoria de experimentos, curiosidades, actividades y propuestas estaran englobados dentro del currículum de la E.S.O. y Bachillerato, en algun momento incluiremos algunos otros que puedan exceder el temario marcado, pero que por su singularidad o su espectacularidad, pueden ser de gran interes tanto motivador como didáctico. Espero que con vuestros comentarios y vuestras propuestas hagamos de CLUSTER una herramienta útil tanto para el alumnado, como parar el profesorado.
Espero que os guste y os divierta!!!

Hasta pronto

Sergio